Почему ко мне?

В многообразии гитарного образования, представленного в Интернете, разобраться довольно сложно. Очень много абстрактных школ и видеокурсов, которые чаще всего грешат поверхностностью и невысоким профессиональным уровнем ведущих.

Для того, чтобы найти именно то, что нужно вам, приходится перебрать кучу видео, по какому-то начинать работать, а затем, чаще всего, вы начинаете понимать, что это не то — вам нужно другое, и начинаются бесконечные поиски.

В моей концепции всё предельно просто и прозрачно.

Представлю Вам портрет моего потенциального ученика.
Если он совпадает с Вами — Вам ко мне.

Наличие опыта аккомпанемента (как не большого, так и весьма длительного), но отсутствие теоретических знаний, не позволяющих двигаться дальше.


Есть знание какого-то числа простых аккордов, но их крайне мало для выражения своих музыкальных мыслей.


Правая рука владеет ограниченным количеством приёмов, и это ограничивает в работе над многим материалом.


Вы слышите, что ваши песни намного интереснее, чем получаются у Вас и вы нуждаетесь в приёмах, которые делают ваши песни такими, какими Вы их задумали, т. е. нужны аранжировки, которые Вы не знаете как делать.


Есть ощущение общего творческого застоя, требующего прорыва.

Если что-то из этого свойственно Вам, то Вы — мой ученик.

ЧЕМУ НАУЧУ Я?

✔ Самостоятельно подбирать аккорды к любой понравившейся песне, изучив определённые правила и закономерности.


✔ Правильно выбрать удобную для голоса тональность и перевести в неё любой материал.


✔ Играть красивыми небанальными аккордами.


✔ Делать аранжировку любой песни, используя многочисленные украшающие приёмы.


✔ Пользоваться разнообразными ритмами, простыми и сложными.


✔ Играть в различных стилях (авторская песня, акустический рок, шансон, джаз).


✔ Понимать инструмент, свободно ориентироваться на грифе.


✔ Сформировать базовые знания и умения для самостоятельного развития.


Основной принцип моей школы — тесное взаимодействие теории и практики, основанное на строгой последовательности изложения материала, позволяющие научиться понимать инструмент.

Голова должна чётко понимать, что делают руки.